Mariangela ha appena terminato con successo il primo anno del liceo, ha una famiglia benestante, frequenta una compagnia esclusiva, ha un’amica del cuore cui è molto legata. Non confida però a nessuno i suoi pensieri più intimi, tra i quali l’ossessione per il passato della sua famiglia di radici ebraiche.

Improvvisamente, tutto il suo mondo crolla: la fabbrica del padre fallisce e la sua famiglia, ridotta in povertà, deve trasferirsi presso i parenti che vivono in campagna. La presenza del nonno, reduce del campo di concentramento di Mauthausen, la spinge alla ricerca delle radici della sua famiglia ebraica.

PER PARLARE DI:

• Memoria storica
• Shoah
• Campi di concentramento
• Guerra

CLASSE DI RIFERIMENTO:

Scuola secondaria di primo grado.

COME LAVORARE SUL TESTO:

Partendo dalla lettura del romanzo, riflettere sull’importanza della memoria storica per poter comprendere il presente. Quali sono le facce della sopraffazione ai giorni nostri? Se si subisce, quali sono le conseguenze? È possibile reagire? In quali modi? A chi si può chiedere aiuto? Quali opportunità offre una risposta attiva?